Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

Link zu dieser Vergleichsansicht

Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung
Nächste Überarbeitung		 Vorhergehende Überarbeitung
studentische_arbeiten:allgemeinen_hinweise_zur_schriftlichen_arbeiten [2025/01/14 23:45] – [3.4 Zitierung und Quellen] mexleadminstudentische_arbeiten:allgemeinen_hinweise_zur_schriftlichen_arbeiten [2025/01/15 00:05] (aktuell) – [3.4 Zitierung und Quellen] mexleadmin
Zeile 305: Zeile 305:
     - Für Citavi steht **keine** Campus-Lizenz für Studierende mehr zur Verfügung.     - Für Citavi steht **keine** Campus-Lizenz für Studierende mehr zur Verfügung.
     - Als Alternative bietet sich [[https://www.zotero.org/|ZOTERO]] an.     - Als Alternative bietet sich [[https://www.zotero.org/|ZOTERO]] an.
-  - Die Einträge im Literaturverzeichnis sind alphabetisch nach Autor zu sortieren. +  - Sekundärzitation / adaptierte Darstellungen: Falls Sie in der Pimärquelle bzw Originalquelle ein schlechtere Darstellung finden, welche in der Sekundärliteratur merklich besser umgesetzt wurde, so empfehlen sich folgende Zitierweisen: 
 +    - Bei Übernahme der Zeichnung/Tabelle/Diagramm, z.B. Angepasste Zeichnung nach [Primärlit], visualisiert in [Sekundärlit]. 
 +    - Bei eigener Anpassung, z.B. Eigene Darstellung basierend auf [1] und [2]. 
 +  - Die Einträge im Literaturverzeichnis sind (nach IEEE) in der Reihenfolge des Auftauschens im Text zu sortieren. Falls Sie abweichend nach APA zitieren ist alphabetisch nach Autor zu sortieren. 
   - Aus Gründen der Performance ist es bei Word sinnvoll, die Referenzen im Text erst bei Fertigstellung des Dokuments als Links (Literaturangaben sind im PDF klickbar) zu deklarieren.    - Aus Gründen der Performance ist es bei Word sinnvoll, die Referenzen im Text erst bei Fertigstellung des Dokuments als Links (Literaturangaben sind im PDF klickbar) zu deklarieren. 
  
Zeile 319: Zeile 322:
   * Ideen für die übergeordnete Struktur der Arbeit    * Ideen für die übergeordnete Struktur der Arbeit 
   * Übersetzungen von eigenem Text (z.B. für den englischen Abstract), oder von angegebenen Quellen.   * Übersetzungen von eigenem Text (z.B. für den englischen Abstract), oder von angegebenen Quellen.
-  * Auffinden anschaulicher Beispiele +  * Auffinden anschaulicher Beispiele \\ \\
  
 Betrachten Sie die KI als „(neunmal)kluger Kollege“, der viel weiß aber auch mal Fehler macht. D.h. Inhalte direkt ohne kritische Betrachtung zu übernehmen ist problematisch. Betrachten Sie die KI als „(neunmal)kluger Kollege“, der viel weiß aber auch mal Fehler macht. D.h. Inhalte direkt ohne kritische Betrachtung zu übernehmen ist problematisch.
Zeile 326: Zeile 328:
   * Rechtschreib-/Grammatik-Tipps: keine Zitierung   * Rechtschreib-/Grammatik-Tipps: keine Zitierung
   * Verbesserte Struktur eines Arguments von Ihnen: keine Zitierung   * Verbesserte Struktur eines Arguments von Ihnen: keine Zitierung
-  * Übernahme von Argumenten welche zentrale Rolle für Ihre Erklärung / Arbeit spielen: Zitieren des KI-Systems oder Zitieren von Literatur, welche auch zu diesem Argument geführt hätte. +  * Übernahme von Argumenten welche zentrale Rolle für Ihre Erklärung / Arbeit spielen: Zitieren des KI-Systems oder Zitieren von Literatur, welche auch zu diesem Argument geführt hätte. \\ \\
  
 Wie in {{studentische_arbeiten:leitfaden-ki-zitieren_v2.2.pdf}} beschrieben, empfehle ich mindestens über die gesamten Zeitraum der Seminar-/Abschlussarbeit ein "Tool-Verzeichnis" zu führen, bei der Sie die verwendeten Hilfmittel, den betroffenen Bereich und die grobe Einsatzform für sich dokumentieren.  Wie in {{studentische_arbeiten:leitfaden-ki-zitieren_v2.2.pdf}} beschrieben, empfehle ich mindestens über die gesamten Zeitraum der Seminar-/Abschlussarbeit ein "Tool-Verzeichnis" zu führen, bei der Sie die verwendeten Hilfmittel, den betroffenen Bereich und die grobe Einsatzform für sich dokumentieren.