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--- publications:abschlussbericht_des_sabbaticals_im_ws_2023 [2023/12/11 00:30] – mexleadmin
+++ publications:abschlussbericht_des_sabbaticals_im_ws_2023 [2025/06/04 23:58] (aktuell) – mexleadmin
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 ====== Abschlussbericht des Forschungsfreisemester im Sommersemester 2023 ======
-Dieser Bericht liefert eine kompakte Übersicht meines Forschungsfreisemesters im Zeitraum 01.02.2023 bis 31.08.2023 an der [[https://www.tuni.fi/en|Univertisät Tampere]].
+Dieser Bericht liefert eine kompakte Übersicht meines Forschungsfreisemesters im Zeitraum 01.02.2023 bis 31.08.2023 an der [[https://www.tuni.fi/en|Universität Tampere]].
 Der angegebene Zeitraum wurden für verschiedene Tätigkeiten genutzt:
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   - Einarbeitung in neue Werkzeuge für die Lehre der Elektronik
   - Erstellung von ILIAS Übungen
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 Neben diesen direkten Tätigkeiten wurde als Meta-Tätigkeit ein [[Professors Guide to Sabbatical]] erstellt, welcher die bei unserem Sabbatical angestandenen Entscheidungen und Tätigkeiten versucht zu abstrahieren.
-Ich bedanke mich bei der Hochschule Heilbronn dafür die Möglichkeit und Unterstzützung zu diesem Forschungssemester erhalten zu haben.
+Ich bedanke mich bei der Hochschule Heilbronn und bei meinen Kollegen dafür die Möglichkeit und Unterstzützung zu diesem Forschungssemester erhalten zu haben.
 ===== Konferenz "Eyes on TAMK" =====
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-==Never Mind the Competencies, Here's the Punk Pedagogy==
+== Never Mind the Competencies, Here's the Punk Pedagogy ==
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 Mark Curcher von der TAMK zeigte, dass Kompetenzen "nett" sind, aber nicht im Fokus der Lehre sein sollten. \\
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-==The future of internationalization==
+==The future of Internationalization ==
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 Die Zukunft der Internationalisierung wird weniger kostenintensiv und weniger mobilitätsorientiert sein, aber mit mehr Fokus auf die Verbesserung der Bildung und des kulturellen Austausches. Zentraler Punkt sollte sein: Warum kommen die Lernenden in die Präsenzlehre? Attraktivität und Vertrauen
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 __klassische Schreibweise__
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 </sxh>
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 __verkürzte Schreibweise__
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-Weiterhin wurden verschiedene Aufgaben mit Schritt-für-Schritt Lösungen versehen und Animationen für die Magnetkreise erstellt.
+Weiterhin wurden verschiedene Aufgaben mit Schritt-für-Schritt Lösungen versehen und [[electrical_engineering_2:magnetic_circuits#moving_a_plate_into_an_air_gap|Animationen für die Magnetkreise]] erstellt.
 ==== ILIAS ====