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elektrotechnik_2:wechselstromtechnik [2020/10/04 20:55] – [3. Wechselstromtechnik] tfischerelektrotechnik_2:wechselstromtechnik [2023/09/19 23:02] (current) – mexleadmin
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 ~~NOTOC~~ ~~NOTOC~~
  
-====== 3. Wechselstromtechnik ======+====== 3 Wechselstromtechnik ======
  
---> 3.1 Einteilung von zeitabhängigen Signalen #+<WRAP right> 
 +<imgcaption BildNr5 | Beispiel einer Schaltung> 
 +</imgcaption> \\ 
 +{{url>https://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html?ctz=CQAgjCAMB0l3BWcMBMcUHYMGZIA4UA2ATmIxAUgpABZsKBTAWjDACgAncYlcMX3DT68qYeGwDGIQcOmQhYHlCix4EGHHWr2AczkKlMlDSqm2acjNYC8C-tQDyAVwAu5yOUW9r4QqPtIAJIAdu7kNHiyeP68QaEAbiBM0bIxyhB+0MRCSKYqCGx6yWnFIMZ5kGwAzun2EangIABmAIYANlUMbAD20iCEQlQmxJG50Opl-VBsQA 800,500 noborder}}
  
---> Ziele und Video # 
  
-<WRAP group> <WRAP half column>+</WRAP> 
 + 
 + 
 +Vergleich der Elektrik mit der Fluidmechanik 
 +{{youtube>6Dlva2_XOvI}} 
 + 
 + 
 +===== 3.1 Einteilung von zeitabhängigen Signalen ===== 
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - wissen, welche Arten von zeitabhängigen Signalformen es gibt und diese zuordnen können   - wissen, welche Arten von zeitabhängigen Signalformen es gibt und diese zuordnen können
  
-</WRAP> <WRAP half column> 
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
  
-</WRAP> </WRAP> 
  
-<-- 
- 
---> Aufgaben # 
- 
-<-- 
- 
-<-- 
 <WRAP pagebreak /> <WRAP pagebreak />
  
---> 3.2 beschreibende Größen von Wechselgrößen# +===== 3.2 beschreibende Größen von Wechselgrößen =====
- +
---> Ziele und Video #+
  
-<WRAP group> <WRAP half column> 
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
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   - die Formelzeichen der oben genannten Größen kennen.   - die Formelzeichen der oben genannten Größen kennen.
  
-</WRAP> <WRAP half column> 
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
  
  
-</WRAP> </WRAP> 
  
-<-- 
- 
-<-- 
 <WRAP pagebreak /> <WRAP pagebreak />
  
---> 3.3 Mittelwerte von Wechselgrößen# +===== 3.3 Mittelwerte von Wechselgrößen =====
- +
---> Ziele und Video # +
- +
-<WRAP group> <WRAP half column>+
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Line 72: Line 61:
   - den Grund für die Verwendung des Effektivwertes kennen.   - den Grund für die Verwendung des Effektivwertes kennen.
      
- 
-</WRAP> <WRAP half column> 
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 {{youtube>fcharnFGmtk}} {{youtube>fcharnFGmtk}}
  
-</WRAP> </WRAP> 
- 
-<-- 
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-<-- 
 <WRAP pagebreak /> <WRAP pagebreak />
  
---> 3.4 Zweipol für Wechselgrößen#+===== 3.4 Zweipol für Wechselgrößen =====
  
---> Ziele und Video # 
- 
-<WRAP group> <WRAP half column> 
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Line 109: Line 88:
   - die Definition der Scheinwiderstand, Scheinleitwert, Impedanz, und Admittanz kennen und anwenden können.   - die Definition der Scheinwiderstand, Scheinleitwert, Impedanz, und Admittanz kennen und anwenden können.
  
-</WRAP> <WRAP half column> 
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
  
  
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 <WRAP pagebreak /> <WRAP pagebreak />
  
---> 3.5 Wechselstromwiderstände #+===== 3.5 Wechselstromwiderstände =====
  
---> Ziele und Video # 
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-<WRAP group> <WRAP half column> 
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Line 140: Line 109:
   - die Frequenzabhängigkeit der Scheinwiderstands der Bauteile kennen. Im Speziellen sollten Sie die Wirkung der idealen Bauteile bei sehr hohen und sehr niedrigen Frequenzen kennen und für Plausibilisierung anwenden können.   - die Frequenzabhängigkeit der Scheinwiderstands der Bauteile kennen. Im Speziellen sollten Sie die Wirkung der idealen Bauteile bei sehr hohen und sehr niedrigen Frequenzen kennen und für Plausibilisierung anwenden können.
  
-</WRAP> <WRAP half column> 
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
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 Bitte sehen Sie sich auf der Seite des [[https://lx3.mint-kolleg.kit.edu/onlinekursphysik/html/1.4.3/xcontent4.html|KIT-Brückenkurs >> 4.3.5 Wechselstromwiderstände]] die Inhalte (Text, Videos, Übungen) an. Achten Sie darauf, dass in der Auswahlleiste oben "Gesamt" ausgewählt wurde.  Bitte sehen Sie sich auf der Seite des [[https://lx3.mint-kolleg.kit.edu/onlinekursphysik/html/1.4.3/xcontent4.html|KIT-Brückenkurs >> 4.3.5 Wechselstromwiderstände]] die Inhalte (Text, Videos, Übungen) an. Achten Sie darauf, dass in der Auswahlleiste oben "Gesamt" ausgewählt wurde. 
  
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---> 3.6 Einschub: Komplexe Zahlen# +===== 3.6 Einschub: Komplexe Zahlen =====
- +
---> Ziele und Video #+
  
-<WRAP group> <WRAP half column> 
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Line 167: Line 128:
   - aus einer komplexwertigen Zahl den Betrag ermitteln können.   - aus einer komplexwertigen Zahl den Betrag ermitteln können.
  
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 ==== Video ==== ==== Video ====
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---> 3.7 komplexe Wechselstromwiderstände#+===== 3.7 komplexe Wechselstromwiderstände =====
  
---> Ziele und Video # 
- 
-<WRAP group> <WRAP half column> 
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Line 202: Line 154:
   - Zeigerdiagramme zeichnen und lesen können.   - Zeigerdiagramme zeichnen und lesen können.
   - die komplexwertigen Formeln der Impedanz, Reaktanz, Resistanz kennen und anwenden können.    - die komplexwertigen Formeln der Impedanz, Reaktanz, Resistanz kennen und anwenden können. 
-  - +   
  
-</WRAP> <WRAP half column> 
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
Line 222: Line 173:
 {{youtube>jcAm6kjzLAg}} {{youtube>jcAm6kjzLAg}}
  
-</WRAP> </WRAP> 
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-<-- 
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 <WRAP pagebreak /> <WRAP pagebreak />
  
---> 3.8 Leistung in der Wechselstromtechnik#+===== 3.8 Leistung in der Wechselstromtechnik =====
  
---> Ziele und Video # 
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-<WRAP group> <WRAP half column> 
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Line 239: Line 182:
 Nach dieser Lektion sollten Sie: Nach dieser Lektion sollten Sie:
   - die Formel der Momentanleistung von Widerstand, Spule und Kondensator kennen und dessen Werte ermitteln können.    - die Formel der Momentanleistung von Widerstand, Spule und Kondensator kennen und dessen Werte ermitteln können. 
-  -  
  
-</WRAP> <WRAP half column> 
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
Line 248: Line 189:
 {{youtube>ZNwBW6NYqOc}} {{youtube>ZNwBW6NYqOc}}
  
-</WRAP> </WRAP>+[[https://www.geogebra.org/m/yfwfhtn7|Simulation der Momentanleistung in Abhängigkeit von der Phase]]
  
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 <WRAP pagebreak /> <WRAP pagebreak />
  
  
---> 3.9 Erzeugung von Wechselstrom# +===== 3.9 Erzeugung von Wechselstrom =====
- +
---> Ziele und Video # +
- +
-<WRAP group> <WRAP half column>+
  
 ==== Ziele ==== ==== Ziele ====
Line 267: Line 201:
   -    - 
  
-</WRAP> <WRAP half column> 
  
 ==== Video ==== ==== Video ====
Line 275: Line 208:
 Bitte arbeiten Sie die Seite [[http://katgym.by.lo-net2.de/c.wolfseher/web/Generator/generator.html|Wie kommt der Sinus in die Steckdose?]] durch. Bitte arbeiten Sie die Seite [[http://katgym.by.lo-net2.de/c.wolfseher/web/Generator/generator.html|Wie kommt der Sinus in die Steckdose?]] durch.
  
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---> 3.10 Übungsaufgaben#+===== 3.10 Übungsaufgaben =====
  
---> Videos # 
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 ==== Video ==== ==== Video ====
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 {{youtube>EjLG0WbP1Do}} {{youtube>EjLG0WbP1Do}}
  
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